儿童时尚包括哪些领域，时尚领域包括哪些行业

1，时尚领域包括哪些行业

时尚领域有：时装（服装）、护肤品、化妆品、手表、高尔夫、汽车、美容美发、香水、酒店等行业。广义的时尚包括物质和精神追求两个层面。物质层面宽泛来讲，和时尚产业结合紧密的可以概括为八个方面，分别是衣、食、住、行、购、娱、美、健。时尚，本身就是一笔重要财富，或是感知，或是实物，或是体会，或是品位。如果把“时尚”这个词以名词来看，则展示的是流行，是时代散发出来的气息，是岁月留下的痕迹。如果把“时尚”以形容词或动词来看，则呈现出的是前卫，是进步，是一种主动追求美丽和魅力的效应。名词的“时尚”，它可以在人们的衣食住行上得到淋漓尽致的反映。从单色调的蓝灰系列衣服，到如今色彩斑斓、五花八门的奇装异服，时尚这个东西，似乎有种魔力，无时不在展示前卫和潮流。从黑色短发到五颜六色的染发和男人披肩的长发，印证的不仅仅是对时尚达人思想的变迁，显示的更是时代的多元化。从吃素到吃荤，再从吃荤还原到吃素，这个回旋，我不认为是一种“装酷”，这是时尚营养观起到的作用在发酵。“要吃就吃绿色食品”的口号，正是基于这点。“住”呢？从小平房到二层小楼，多层到高层。一时间，各个时尚高楼大厦平地起。农村的人想进城，城市的人想住乡下。表面看起来，这些人的脑袋都有问题，实则不然。农民想进城，是想融入城市生活，想接轨；城市人想进村，是想拥抱自然，想呼吸清新空气。两则都是“时尚”，却都是最自然的内心真实反映。最后说“行”。熙熙攘攘的行人，遍布在世界各地旅游；各种品牌的车牌，排列在城市的大街小巷；发达的交通网络，从爱坐车到喜欢行走；形形色色的特色户外运动，大家从陌生都熟识……这些，无不昭示着“时尚”和“时尚观”已渗透到每个角落，并在改变我们的生活。

时尚领域包括哪些行业

2，时尚领域包括哪些行业

时尚新闻学：培养学生跨平台研究时尚新闻的能力。从印刷、广播到社交媒体，学生将学习成为时尚行业记者所需的基本技能，包括写作风格、研究方法、媒体法律、时尚词汇、时装表演报道、造型报道、摄影和视频新闻编辑等等。除此之外，学生还需要学习时尚理论和时尚相关历史与文化，参与诸如速记等课程，提升自己的专业水平。时装传播与时装推广：不同的大学在该领域的课程可能会使用不太相同的名称，包括时尚传播、时尚促销、时尚公众关系与传播、时尚传播和成像等。虽然名称和具体的课程内容可能会稍有不同，但学生一般可以期望在此领域学习和发展视觉交流方面的技术，例如摄影、电影、音乐、数字媒体、社交媒体、网站和应用程序设计、时装展览与时装秀和新闻技术等。随后，学生还将学习如何将这些技术应用于时尚行业的各个领域，如品牌、广告、时尚媒体、市场营销、视觉商品、事件、公共关系、零售环境以及色彩和趋势预测。时尚营销：培养学生对时装行业以及市场营销原理的了解。学生将学习如何为各种时尚组织建立品牌故事并将其通过不同方式和平台传播出去，获得数字技术和平台方面的技能与经验。学生可能接触到的主题包括消费者行为、趋势预测、营销计划、视觉营销、数字营销、品牌开发、国际时尚营销和公共关系等。时尚买手和销售：培养学生了解消费者行为以及如何在时尚领域进行研究、规划、采购和开发的知识。学生还将学习视觉营销（如图册，橱窗展示，商店布局）、采购和供应链管理、法律道德问题（如时尚行业在可持续性和绿色环保方面的宣传与改变）、销售分析以及其他了解时尚纺织品、时尚历史文化与行业发展概况的模块。时尚管理：带领学生学习从设计、开发到制造和供应链，再到销售和营销的整个时尚链中各个环节中品牌、财务、活动和人员的管理。课程可能涵盖的主题包括业务发展、购买、商品销售、零售、消费者行为、趋势预测、广告和公共关系、社会责任和可持续性发展等。除此之外，学生还可能涉及了解服装的构造和制造过程。奢侈品管理：学习管理高端品牌所需的业务和营销技能，以及专业精神和软性管理技能。包括为客户创造独特而难忘的体验，并提供卓越的个性化服务。奢侈品行业涉及广泛，除时装外，还可以包括汽车与酒店、酒、美食、旅游等。学生将了解品牌的历史文化，其涉及的情感、逻辑、艺术与科学，探索如何使其适应现阶段更广泛的文化，社会学和人口统计领域的问题

时尚领域包括哪些行业

3，儿童服装风格分类什么风格的童装比较流行

(一) 运动休闲风格运动是孩子们最喜爱的活动，或打球踢球，或嬉水游泳，或溜冰滑雪，或徒步旅行……在阳光充足的大自然中，儿童的心灵和体魄会得到很好的呵护。根据蝶讯网童装流行趋势看，运动休闲风格的服装满足了孩子们的运动欲望，适应了孩子们的这种生活需要。眼下已经有活动自如的游泳装、潜水服式的婴儿装、简洁大方的运动校服、活泼可爱的舞蹈服……它们往往有拉链、缉明线、嵌边，还用夸张的口袋和多层式、封闭式、防护型等款式特点来表现休闲风格。运动休闲风格的服装最大的特点是样式宽松，便于运动，其次是它舒适的面料和色彩的自然运用，表达了一种轻松、自由的休闲着装效果。(二) 都市时尚风格现代在都市里生活的孩子们在服装的选择上容易受流行色、时尚和明星们的影响，这些孩子在穿着中很注意时尚的感觉。成人的流行风格在他们身上也得到了体现。现代的生活节奏也促使儿童较早地步人了时尚行列。在成人时尚的牛仔装、民族装、田园装和嬉皮士装等服装的影响下，都市孩子的服装以时尚休闲为主流，结合抽象艺术、写真艺术、传统艺术和卡通艺术，形成了一些粗犷豪放与细腻精致并存的、都市时尚风格的儿童服装样式，或以变幻的直线条纹，或以夸张的卡通图案，或以简约的几何图形，或以传统的小小碎花，在针织套头衫、喇叭长裤、时髦短裙和休闲斜肩挎包等服饰中尽显现代都市的时尚风貌。(三) 前卫酷逼风格现代儿童服装受国际艺术的影响，把高科技的成果运用到服装中，与正统的观念相对立。从上世纪60年代的坎纳比市街头文化、70后代的幻觉艺术、80年代的乞丐装等风格的服饰中演变成为现代的具有刺激、开放、离奇效果的儿童服装样式。这些前卫的童装设计师们融合了现代各种前卫艺术风格、毕加索晚期的艺术风格和后现代解构主义的风格，构成了现代超前意识的儿童服饰意象。他们用新型质地的面料，或用电脑印刷，或用高科技制作工艺，或用手绘涂染，在漏斗式体恤上、各种低腰裤低腰裙上，各种外套服装上，在服装的口袋上、腰带上、佩戴的墨镜上、无指手套上尽情地表现前卫酷逼的艺术思想，形成了酷劲十足的和富有前卫感的户外装，包括自行车手街头装，走在流行尖端的明星装，过去岁月的旧痕装，银光闪亮的宇宙装等等。(四) 传统洋娃娃风格这种服装是一种很古老的传统样式，是一种女性味十足的少女装，有的人把它称为“公主裙”，这种风格是一种永远的流行。它最先源于西方的唯美主义，以束腰的x造型为样式，配上灯笼袖和灯笼式蓬松的裙式，加上装饰的荷叶边、皱褶、镂空花纹以及绣花图案。在冬装里选择红白或蓝白的花格呢面料做成这样的款式，再配上白色的短袜，而女孩的头发最好是长发，用扎成蝴蝶结的发带把头发束在脑后，前额光滑有少许蓬松而卷曲的发丝，整个装扮好像一个漂亮的洋娃娃。这种风格的少女装突出了小女孩的温柔、清纯、可爱和美丽。(五) 现代野小子风格这种风格是专门为那些打打闹闹、“七嫌八不爱”的小男生而设计的款式，由乞丐装、休闲装、运动装发展而来。这种服装往往过分肥大，宽松而随意，往往是用针织绒线、牛仔布以及那些耐脏、耐磨的劳动布制作而成。小男孩穿上那些卷起裤脚边的牛仔裤、多功能口袋的小军装、五星帽、跑步鞋，再配带上他的小手枪、望远镜，整个装束带有几分野气、稚气和活泼劲。有的小女生也喜欢这种装束。她们把头发剪成男式的发型，散乱自由，跟男孩子一样又蹦又跳，俨然一副“假小子” 样。这种野小子风格的服装有益于孩子的身心健康，使孩子的心灵特别放松，身体特别自由。这种野小子风格的服装特别适合儿童日常休闲的时候穿。(六) 学府绅士风格这种风格的服装完全是为当代城乡广大少年儿童设计的、平时在校园里穿的学生服。它既端庄又纯朴，既严肃义简洁。它的款式造型简练，线条流畅而有一定的力度，服装的外廓成直线形。男生的为小西装或是夹克配长裤。女生的为A形连衣裙或是A形背心裙。它们都强调合身的裁剪和线条的利落；色彩多以深色为主。它融合了成人的职业装、学生装、便装的多种元素，并以这些服装的概念为设计的主流。穿着这种风格的服装，女生显得清纯、庄重，男生显得矜持、有绅士风度。这种服装融合校园文化，具有重要的审美教育价值，为塑造好学生形象起到了积极的作用。(七) 民间民族风格这种风格的服装具有乡村泥土气息和民族文化的风味。它运用民间的、民族的、传统的装饰纹样以及十足的乡土味的面料或传统手工刺绣来设计服装。它的款式造型多是中式样子，色彩多是运用对比色和浓艳的色彩组合。常常以民族的、民间的、传统的吉祥物为装饰图案，或是以民间的成语、寓言的主题为内容来进行装饰，用刺绣、十字绣、电脑绣、中国结、中式纽扣、乡土的手寸：扎染、滚边、花边镶嵌等手法来进行设计和制作。民间民族风格的儿童服装作为孩子的节日盛装或礼服最好。

儿童服装风格分类什么风格的童装比较流行