东方时尚什么班，东方时尚驾校周末休息吗

1，东方时尚驾校周末休息吗

我昨天刚拿到证的,周末是不休息的,因为有的学员平时没时间,所以可以学周末班,我想说的是你如选择东方时尚你学完后会觉得这是一个明智的选择.我不知道远方怎么样,我只知道东方时尚真的很不错,各个方面都好,最重要的是你能学到真正的.扎实的驾驶基础.教练也很好,我跟的是120车的王教练.很负责.学费和知识是成正比的.我和同伴们都有这样的感觉.总之两个字,很好.

东方时尚驾校周末休息吗

2，东方时尚驾校退学

你好：我是天津市东安驾校邢永祥教练（驾驶技师），现就你的疑问做如下回答：你报名学车就等于与驾校形成了培训合同关系。因为你个人原因退学属于你违约，违约是要交纳违约金的。违约金的收取限额在报名后没有进入培训项目的前提下一般情况是学费的百分之二十。如果已经进入培训项目，报名时若签订了培训协议将按照培训协议扣除所发生的费用后退还剩余部分。如没有签订培训协议可协商解决。

东方时尚驾校退学

3，请问一下我想在东方时尚学车报什么班比较合适

必须速成班啊。预约计时就看你自觉性了，而且大型驾校约车都不好约的。6月25报名想两个月拿本估计只能速成班了。你考完科目一还要等20天左右才上科目二呢。万一有考试没过还要等一周才能补考。所以只能是速成班赶紧把科二学完才能不浪费时间。速成班如果考试一次过的话基本上从上科二开始有半个多月左右就能那本了。

你好，这个你要按照自己的时间，如果你周一到周五能腾出2-3小时的工作时间去学，那就报正常班（周一到周五），差不多顺利的话2个月左右能拿到证；如果平时没时间，只有周末有时间，那就果断报个周末班吧，顺利的话3个月能拿到证；希望帮到您，望采纳哦^0^

请问一下我想在东方时尚学车报什么班比较合适

4，我想学车不知道京东驾校和东方时尚哪个好大家给个建议吧搜

我头年在京东那边学的，那有好多驾校，京东名气到是挺大的，可是总限制用油，夏天不敢开空调，练车又很少上路，价钱高，还不能痛快练车。我是通州的，对那还比较了解，认识几个不错的教练，可以给你推荐一个好的，会请学员吃饭的教练，包你满意，不满意，我请你吃饭，我QQ是751420708（别误会，我可不是托，就是在那学车，都有感情了，关系一直不错，没事我还去找他们请教呢）

东方时尚贵宾班可以两月拿本前提是你自己要有时间学并且能一次过速成班的话会稍微慢一点但是也是单人单车不用约车

驾校一点通有详细的介绍，你可以比较下京东驾校http://www.jxedt.com/company/5711.html东方时尚http://www.jxedt.com/company/937.html

5，东方时尚的假日班考试要占用周一的时间

基本上要的，科目二和科目三分别是上车第三周和第四周周末后的周一。要是运气好没夜考的话，周一连着考科目三和四，要是有夜考，周二还得再去一次。

我报的是东方时尚桑塔纳假日班，5月9号刚拿的本儿，和你分享一下我学车的流程吧，你可以做个参考^_^我是3月3交钱报名，和同事团报的，5100，3月19,20号去上的交规课，3月25考科目一，4月16正式上车，5月3考科目二，5月9号考科目三，通过后等一小时直接拿的本儿~上车的话是我和同事俩人一车，报名的时候说是连着上三个周末，每天都是7:00-19:00，考完科目一以后又通知我们是连着四个周末，每天下午13：:00-19:00，练三个周末后考的科目二，再练一周考的科目三。考试的话貌似的确比之前严了些，不像以前通过率那么高了，不过只要好好练习，考试的时候注意教练强调的内容，应该也没什么问题，我都是一次性通过的，也祝你学车顺利^_^

6，本人上班族想在北京考驾照身边都推荐东方时尚可是价格好高

我现在就在东方时尚驾校学车现阶段到科目二了桑塔纳预约计时班是5200 我学的这个总体感觉这个驾校性价比比较高有校车接送的这个驾校面积大学车的时候是专人专车像高速公路山区弯道什么的都有考试的时候据说科目二的监考老师都会提示你的指挥你考试拿本应该不难但是学车的人也比较多到了旺季我觉得会很多人练车的时候可能都堵车排队开车吧我说的都是自己看到的希望对你有帮助吧

你好：我是天津市东安驾校邢永祥教练（驾驶技师），现就你的疑问做如下回答：怎样选择一个好驾校，每一位想学车的朋友面临的第一个问题都是：“选择哪个驾校好”？“会不会乱收费”？“教得好不好”？“正规不正规”？……等一系列问题。有些朋友干脆打听哪些学校比较有名气或者比较正规……以此来把自己的学车生涯奉献到一个道听途说的驾校去，糊里糊涂地就交了一大笔费用闹了一肚子的不愉快并且学不到真本事到头来车也开不好。在此，天津市东安驾校邢永祥教练提醒您：选择驾校，很关键，关系到以后的生命财产安全，因此要仔细和慎重。1、要提前咨询好。咨询环节很关键，可以电话咨询可以上门咨询，从这个环节中，你可以把握到这个驾校的负责人或者教练的素养、细致、耐心和负责的态度。要知道这些素质都是以后你学车过程中会体现出来的。再花言巧语也无法掩盖一个奸商的本性。2、眼见为实。咨询好之后，你觉得不错的话，就可以实地考察一下这个驾校了，让驾校教练专程接你或自己亲自到练车场地去转一转。三看：一看车子，二看教练，三看场地。让教练车来接你，看练的车是不是传说中的教练车（排除倒爷的可能）；然后看教练为人是否正直和气，而且在路上顺便可以看看教练开车的水平；到了练车场地之后，看看场地是否正规，别以为有两个倒车库那就叫训练场——至少要有百米加减档的直道，不少于10个以上的倒车库，还要建有与考试场地相同用于练习的侧位停车位、坡道定点停车与起步的上下坡路，还要有直角转弯路、起伏路……等等，如果这一切你都觉得满意了，那么这个驾校基本是正规的，可选择的基础有了。3、最关键的不是选择某某品牌的驾校，而是选择一个适合自己负责任的服务商（教练）。现在驾校大部分都是加盟的。每一个品牌的驾校，下面都是若干个加盟商（教练）在做分校培训学员，那么多服务商（教练）的服务质量自然参差不齐，素质高的就好些，碰到素质差不负责任的你只有认倒霉了。所以，不要认为哪个驾校名气大就直接去选，而是要具体地考察以后具体给你培训的这个招生点（分校）负责人或者教练的人品怎么样，人品好的话就可以放心选择进行学习了。开车是熟练工，熟中生巧。千万不要只是图便宜！学车要找好教练！一名好教练不仅能够让你在学习期间通过各项考试，顺利取得驾照，最重要的是教你正确的驾驶技术，让您学成后就能单独上路驾驶，在各种情况下顺畅安全地驾驭自己的爱车。

7，幼儿园中班学什么内容

幼儿园中班主要是让孩子学习生活和社会方面的常识。小到物品的名称、别名，区分颜色、形状、材质。大到礼貌文明，交通规则，安全注意事项，自我保护，特别是万一走散如何求救。另一个重点，学习表达自己的想法看法，学习描述事物和事情的经过，学习动手动脚等等，让孩子变得机灵活泼开朗乐观。幼儿园中班学的具体内容：语言1、初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。2、鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受，有表情地朗诵儿歌，能连贯、完整地复述故事。3、引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述。4、培养幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的主要意思。5、对生活中的常见符号感兴趣。6、培养幼儿对不同形式的文学作品的兴趣，并能在初步理解作品的基础上想象作品所描述的情景。音乐1、能辨别并喜爱自然界和生活中各种美的声音。2、乐于参加音乐活动，能感受并初步欣赏音乐作品的美。3、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义，能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。4、能自然有表情地歌唱，较协调地做出各种韵律动作，较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。5、初步学会与同伴进行合作表演，并能从中体验快乐。社会1、了解自己的兴趣，愿望、体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。2、愿意为他人和集体做事，初步养成爱劳动的习惯，萌发爱集体的情感。3、了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。4、能遵守一日生活的基本规则，能简单评价自己和同伴的行为，学习同伴的优点。5、关心社区生活，初步了解社区的人文环境，乐意与人交往，学习谦让和分享，具有初步的社会公德意识。6、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动，尊重劳动者，懂得爱惜劳动成果。7、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合作等良好品行数学1、在日常生活和游戏中，引导幼儿点数“7”以内的物体，正确说出总数。2、帮助幼儿认识“7”以内数字，理解数字的意义，会用数字表示物体的数量。3、引导幼儿感知物体数量的差异，初步学习按物体的某一特征和规律进行“5”以内物体的排序。4、引导幼儿认识长方形、椭圆形，感知其明显特征。5、引导幼儿区别物体间5个量的差异（长短、高矮、粗细、厚薄等）6、引导幼儿正确辨认内外方位。美术1、鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。2、引导幼儿进一步学习多种绘画方法，体验不同艺术表现形式的魅力。3、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等8—10种颜色，并逐步学会辨别同种色的深浅，学习用较丰富的颜色作画。4、引导幼儿乐于参加手工活动，学习正确使用多种手工工具和材料，帮助幼儿养成独立取放、收拾整理的习惯。5、引导幼儿学习用捏、插接等方法，塑造简单的综合体。6、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆折、剪，贴出简单的物象。健康1、引导幼儿愉快、安静地进餐，帮助幼儿养成不挑食、细嚼慢咽的饮食习惯。2、引导幼儿学习独立有序地穿、脱和整理衣物。3、在日常生活中，帮助幼儿了解五官的用处及简单的保护方法。4、帮助幼儿记住幼儿园的名称、父母的姓名、家庭住址、电话号码或其他联系方式，与成人失散时知道寻求帮助。5、引导幼儿认识几种常见的危险标志。6、引导幼儿走、跑时，上下肢动作协调，有精神．7、引导幼儿跳跃时，蹬地较有力，落地时节要轻．8、引导幼儿大胆地钻、爬障碍物，基本做到手脚协调。9、引导幼儿主动探索球的多种玩法，学会拍球。10、引导幼儿学会用单手向前上方用力挥臂掷物。