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2，拓展课教案也可以急用谢谢

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4，有什么好的数学拓展课教学设计吗

背景：儿童在日常生活中并通过前面的学习，对上、下，前、后，左、右及从两个维度来确定物体的位置等方位已积累了一些感性经验，但不一定能准确地加以生活运用，因此，本课时进行拓展活动。帮助儿童学会辨别：上、下，前、后，左、右，同时按行、列确定物体的位置在日常生活中经常遇到，如，学生的位置，电影院的座位等等。这些知识对学生来说，既是实际生活的需要，又是进一步体验的需要学习目标：1、使学生能够在具体情境中学会用"第几排第几座"、"第几层第几号"、"第几组第几个"等方式描述物体在平面中的相对位置，或根据平面位置确定物体。2、在探索交流物体关系的过程中，发展空间观念。灵活运用所学知识解决生活中的简单问题，培养实践能力。3、通过活动使学生懂得观察要有序，表达要有条理。4、通过小组合作，培养学生合作学习的意识，并获得积极的情感体验。5、感受数学与生活的联系，培养学生的数学应用意识。重难点：确定位置的方法、用语言描述物体的具体位置准备：课件，方格纸课时：1课时活动过程：一、游戏引入我们来玩一个游戏。找地雷。（电脑出示）第一排那儿？用手比划一下。老师把鼠标移到什么位置，你就说一说，这个位置，然后猜一猜后面有没有地雷。看一看有没有？哪一个小朋友愿意上台来试试。下面的小朋友，你们说一个位置，让台上的小朋友把小手(鼠标指针)放在相应位置上面，并猜一猜。老师要求提高速度，说给你的同桌听听，是第几排第几号。并猜一猜有没有地雷（老师移动）。

5，小学一年级语文拓展训练教案

小学一年级暑假作业答案 P1 五、 1 、青蛙冰淇淋小猫爱吃鱼 2 、飘奶奶河水轻轻的流 P3 五、 1 、棉花糖 2 、竹叶 3 、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小七、我最感兴趣的昆虫是蛐蛐最有趣的特点是：到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔美丽的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花 — 秋天 — 桂花梅花 --- 冬天 --- 雪花桃花 --- 春天 --- 迎春花荷花 — 夏天 --- 美人蕉雪花 P11 一、日目吾舌五、知了在数量庞大的时候是害虫，因为他以吸食树汁，使树木枯萎睡竹席凉井水凉被剥皮的树容易死掉六、 “丝巾”指的是“白云” 。 P14 读了短文，我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16 最有意思的步骤是：第二个步骤只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18 ：山羊月 P19 ：五、谜底：眼睛 P21 ：二、 1 、蜻蜓 2 、小鱼 3 、水缸出汗，出门带伞 4 、知了叫叫停停 , 连绵阴雨来临 P22 ：看了看、问了问、咬了咬一个个、一盏盏、一辆辆我养过小动物，听过小动物说话的声音，小木偶听得懂驴子的声音我有这样的经历，我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫，我听到了他很伤心的哭泣了。 P23 四刻舟求剑盲人摸象 P24 吹出来的泡泡泡泡像什么：泡泡像汽车，泡泡像龟壳，泡泡像蘑菇。泡泡像房顶，泡泡像小船，泡泡像石头。六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈，然后许下心愿，希望我的妈妈可以永远漂亮，永远开开心心的。 P26 我新认识的 10 个字是：旅行 [ lǚ xí ng] 为难（ wé i ná n ）一层（ cé ng ）降落（ jià ng luò ）高楼（ gāo ló u ）白霜（ bá i shuāng ） P27 二、 1 ）在草丛里有一只狐狸正在寻找食物，两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它，一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢！ 2 ）那是一个海底世界，两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。 3 ）那是一个早上，一只小蜻蜓出去玩耍了，它迎着早上的太阳飞呀飞呀，终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵，多么漂亮的花儿啊！ P30 小河的水清清的，是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住，小河里面的水非常的干净。小草长得碧绿碧绿的，是因为小河给了它足够的水分。 P31 四、你最喜爱的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 P32 蜻蜓是用四个扁豆和 8 个小小的扁豆豆子制作的篮球是用一个大大的柚子制作的飞碟是用我们那种大大的西瓜切开制作的金鱼是用我们的草莓制作的，企鹅是用我们的紫色的茄子制作的 P34 “她”和“他”的区别：我发现“她“是女字旁的，所以是用来表示女生的“她”的，那么另一个就是表示男生的“他” . P35 二、西瓜像蜜糖一样甜像飞机一样快像石头一样结识像大海一样蓝像松鼠一样的机灵像火一样热情 P36 我知道祖国妈妈的生日是十月一日 P 37 《所见》袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 P38 大扫除今天中午最后一节课 , 叮叮零零上课了 , 同学们有了老师布置的任务 , 老师让一二组扫清节区 , 三四组扫班里 , 开始 , 班里尘土飞扬 , 我忙取了一盆水 , 给班里洒上了 , 下来我很快把一组扫干净了 , 然后我看同学们扫班里 . 我就扫楼梯道 , 等我把楼梯扫完 , 来到班里 , 是我大吃一惊 . 班里全乱了 , 垃圾在班里各个角落都有 , 我就催同学们扫 , 但他们都没动 , 我只好自己一个人扫 , 不一会 , 班里被我扫完了 , 我累的满头大汗 , 但心里舒服多了 ! P39 我们身边的圆：有自行车车轮、象棋、圆形闹钟、篮球投三分球时形成的圆弧、篮球、足球 P40 小诗中的圆：：圆圆的凳子，是小狗的伞，圆圆的树叶，是知了的伞，圆圆的太阳，是大地的伞。